ZFA Teil 1: Aufbau, Zeiteinteilung und Strategie

Teil 1 der Abschlussprüfung liegt im vierten Ausbildungshalbjahr und ersetzt die frühere Zwischenprüfung. Anders als diese zählt er mit 35 Prozent in die Gesamtnote (Stand 08.11.2026). Wer ihn gezielt vorbereitet, startet mit einem Polster in Teil 2. Eine allgemeine Übersicht gibt die Seite Teil 1: Hygiene, Empfang, Abrechnung erfassen. Hier geht es um die Strategie.

Der Aufbau im Überblick

Bereich	Form	Zeit	Gewicht
Durchführen von Hygienemaßnahmen und Aufbereiten von Medizinprodukten	schriftlich	60 Minuten	25 Prozent
Empfangen und Aufnehmen von Patientinnen und Patienten	schriftlich	60 Minuten	10 Prozent

Die Aufgaben müssen nach der Verordnung praxisbezogen sein. Du bekommst also meist kurze Fälle aus der Praxis, nicht abstrakte Definitionsfragen. Viele Kammern arbeiten mit Antwort-Wahl-Aufgaben, dazu Zuordnungen und Reihenfolgen. Ob in Deinem Land zusätzlich Zahleneingaben oder offene Aufgaben vorkommen, zeigt die Übersicht der Bundesländer.

Bereich Hygiene: Was gefragt wird

Die Verordnung nennt sieben Fähigkeiten. Die wichtigsten für Deine Vorbereitung sind:

• Hygienemaßnahmen für diagnostische und therapeutische Maßnahmen vorbereiten und umsetzen,
• Verfahren zur rechtskonformen Aufbereitung auf Grundlage von Risikobewertung und Einstufung auswählen,
• Aufbereitung vorbereiten, durchführen und nachbereiten,
• Maßnahmen bewerten, Medizinprodukte freigeben und dokumentieren,
• Vorgaben zu Qualitätssicherung, Umweltschutz und Arbeitsschutz einhalten.

Daraus folgen typische Aufgaben: die Reihenfolge der Aufbereitung, die Einstufung eines Instruments, die Wahl der richtigen Schutzmaßnahme, die Frage, was in die Dokumentation gehört. Vertiefende Seiten: Hygieneplan und Arbeitsschutz, Medizinprodukte einstufen und Aufbereitung im RDG und Sterilisator.

Bereich Empfangen und Aufnehmen: Was gefragt wird

Hier prüft die Kammer, ob Du Anliegen erfassen, Patienten aufnehmen, bei der Anamnese unterstützen, Vorsorge und Nachsorge erklären und Leistungen für die Abrechnung erfassen kannst. Datenschutz und ärztliche Schweigepflicht sind ausdrücklich Teil der Aufgabe. Dazu kommen Gesprächssituationen: eine Patientin hat Angst, ein Patient beschwert sich, eine Begleitperson möchte Auskunft. Frage Dich immer, wer was erfahren darf und wie Du es verständlich sagst.

Die Abrechnung erfassen heißt: Leistung der richtigen Abrechnungsart zuordnen und dokumentieren, was für die Abrechnung nötig ist. Eine Übersicht dazu bietet die Seite Privat- und Kassenpatient.

Strategie: Der Punkteplan

1. Gewichtung nutzen. Hygiene zählt zweieinhalbmal so viel wie Empfang. Verteile Deine Lernzeit im Verhältnis zwei zu eins, nicht eins zu eins.
2. Ketten als Ketten lernen. Aufbereitung ist eine Reihenfolge. Schreibe sie auf und frage Dich bei jedem Schritt, was passiert, wenn er fehlt.
3. Begriffe trennen. Reinigung, Desinfektion und Sterilisation sind drei verschiedene Dinge. Die Prüfung testet gern, ob Du sie auseinanderhältst.
4. Fälle statt Fakten. Löse Aufgaben mit Praxisbezug, bis Dir die typischen Fallen auffallen.

Zeiteinteilung in den 60 Minuten

Lege vorher fest, wie viele Minuten Du pro Aufgabe hast. Bei 30 Aufgaben sind es etwa zwei Minuten. Gehe so vor:

• Erste Runde: Alle Aufgaben lesen und beantworten, die Du sofort weißt. Unsichere markieren.
• Zweite Runde: Die markierten Aufgaben mit Ausschlussverfahren. Streiche Antworten, die sicher falsch sind.
• Dritte Runde: Letzte zehn Minuten für Kontrolle und Übertragen.

Lies bei Antwort-Wahl-Aufgaben immer alle Antworten. Es gibt oft eine richtige und eine fast richtige.

Häufige Fehler

• Einzelwerte pauken und den Ablauf vernachlässigen. Wichtiger ist die Reihenfolge der Schritte als einzelne Zahlen.
• Den Hygieneplan der eigenen Praxis für das Gesetz halten. Die Prüfung fragt nach fachlichen Vorgaben, nicht nach Gewohnheiten.
• Datenschutz auslassen, weil er „trocken“ wirkt. Er ist Teil des Bereichs und leicht zu verbessern.
• Zu spät mit Zeitvorgabe üben.

Wie Du Dich organisierst

Plane zwei Wochen vor dem Termin den ersten Probedurchgang je Bereich. Den Rhythmus gibt der Lernplan für 8 Wochen vor. Bei knapper Zeit passt der 4-Wochen-Plan. Am Tag selbst helfen die Hinweise unter letzte Woche und Prüfungstag. Wann Deine Kammer prüft, steht bei den Prüfungsterminen.

Was nach Teil 1 kommt

Das Ergebnis aus Teil 1 fließt in die Gesamtnote ein. Wie Teil 2 aufgebaut ist, steht auf der Seite Teil 2: Aufbau. Gönne Dir nach der Prüfung eine kurze Pause und starte dann ohne Druck mit den Inhalten, die Dich im nächsten Teil erwarten. Wer früh weiß, was kommt, geht entspannter in die zweite Hälfte der Ausbildung.

Beispielfälle aus der Praxis

So können Aufgaben im Bereich Hygiene aussehen: Ein Instrument fällt in der Behandlung auf den Boden. Was wird daraus? Ein Spiegel kommt mit Schleimhaut in Kontakt: Wie wird er eingestuft? Das Reinigungs-Desinfektionsgerät zeigt einen Fehler an: Darf das Sterilgut aus diesem Durchlauf freigegeben werden? Prüfe Dich an solchen Szenarien. Im Bereich Empfang können es Situationen sein wie: Ein Angehöriger fragt am Telefon nach dem Befund. Eine Patientin will keine Röntgenaufnahme. Ein neuer Patient füllt den Anamnesebogen unvollständig aus. Jedes Mal fragst Du Dich, welche Regel gilt und wie Du sie freundlich vermittelst.

Teil 1 und der Praxisalltag

Teil 1 fragt Dinge, die Du im Alltag täglich tust. Das ist ein Vorteil: Wenn Du in der Praxis bewusst darauf achtest, warum Du etwas so machst, lernst Du nebenbei. Frage Deinen Ausbilder oder Dein Team nach dem Warum von Abläufen, besonders bei Hygiene und Dokumentation. Wer die Begründung kennt, löst auch ungewohnte Aufgaben.

Unterschiede nach Kammer

Termine, Ablauf und teils die Aufgabenformate legen die Kammern fest. In Schleswig-Holstein liegt Teil 1 im Januar und April, in Nordrhein im Frühjahr. Nach der Kammer-FAQ aus Schleswig-Holstein kann das Gesamtergebnis rechnerisch auch bei einer unzureichenden Leistung in Teil 1 noch bestanden werden. Eine Ergänzungsprüfung in den Bereichen von Teil 1 ist dort nicht möglich (Schleswig-Holstein). In Brandenburg ist bei Teil 1 am Prüfungstag das Berichtsheft vorzulegen (Brandenburg).

Checkliste vor dem Probedurchgang

• Ich kenne die Einstufung (unkritisch, semikritisch, kritisch) und kann je drei Beispiele nennen.
• Ich kann die Aufbereitungskette ohne Hilfe aufschreiben.
• Ich weiß, was in die Dokumentation der Aufbereitung gehört.
• Ich kenne die Regeln zu Datenschutz und Schweigepflicht im Empfangsbereich.
• Ich kann gesetzlich Versicherte, Privatpatienten und Selbstzahler unterscheiden.
• Ich habe mindestens einen Probedurchgang je Bereich unter Zeit geschrieben.